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陈老师语文小课堂上册

发布时间：2024-07-07 22:48
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说的不到之处,请陈老师批评指正。一年级语文《青蛙写诗》教学反思篇3 我们都知道教学目标是教学的出发点和归宿,我们教学的时候都是先设定了教学目标,然后为实现...

陈晓录老师执教的《乌塔》是一堂“自主式”展示课,该课成功地体现了课堂教学以学为主体的精神,把学习的主动权、选择权还给了学生,使学生真正做了学习的主人。具体...

场景歌一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一畦秧苗，一块稻田。一方鱼塘，一座花园。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一羣飞鸟。一面队旗，...

再如巩固识字部分同学们开火车读,有个学生把“禾”字读成了“竹”,陈老师不是简单的让其改正而是以图画引导学生区分,又给了我不小的震撼。陈老师的从容、淡定的应...

4、布置以“走近迪斯尼”、“迪斯尼的故事”等为主题开展语文综合性学习活动。【篇二】【教材分析】语文S版二年级第3册第三单元第11课《小猫刮胡子》。这是一...

一年级语文《青蛙写诗》教学反思6 11月28日,聆听了陈xx老师执教的一年级的《青蛙写诗》一课。课堂上,陈教师亲切自然,富有童趣,学生学得津津有味。师生互动,使课堂...

小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。（1）自读。（2）小组读。（3）指名读。（4）比较说说两组句子有...

每个人眼中都对老师有一个不一样的看法,在我眼中的陈老师也是与别人不同的。陈老师长得不高不矮,每天进教室时总是面带微笑,让紧张的课变得活跃起来。我们第一次见...

下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是...

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